Kyberturvallisuutta kouluarkeen

Opettele kyberturvallisuuden perusteet

Kyberturvallisuudesta opettaminen voi olla vaikeaa, jos aihe on itselle vieras. Siksi tarjoamme maksuttomia koulutusmateriaaleja, joilla voit oppia kyberturvallisuuden perusteet.

Käytä apuna seuraavia materiaaleja:

Aloita lyhyistä videoista

Kyberturvallisuutta arkeen -video esittelee kolme helppoa tapaa, joilla voit vahvistaa omaa kyberturvaasi ja tuoda turvallisia käytäntöjä osaksi arkea. 

Huijausten huomaaminen vaatii tarkkuutta -video auttaa hankkimaan itsellesi tiedot ja taidot suojautuaksesi verkkomaailman ykkösuhkalta: huijauksilta. 

Uskalla välittää -video kertoo, miksi kannattaa kiinnittää huomiota siihen mitä jaat verkossa, ja varmista, että tiedät, miten pidät henkilökohtaisen elämäsi yksityisenä. 

Vinkkejä ”kyberterveyteen” -video tarjoaa viisi helppoa tapaa pitää nettiterveys kunnossa.

Kasvata osaamistasi käsikirjalla

Kyberturvallisuutta arkeen -käsikirja kokoaa kyberturvallisuuden perusasiat yhteen. Se kertoo, mitä kyberturvallisuus on ja miksi se on tärkeää. Lisäksi se kuvaa tavallisimmat netissä esiintyvät huijauskeinot sekä antaa selkeät ohjeet siihen, miten suojautua verkossa.

Löydät käsikirjan täältä: https://www.secport.org/fi/kyberturvallisuutta-arkeen-kasikirja 

Syvenny vielä kurssilla

Kyberturvallisuuden perusteet -kurssi auttaa sinua ymmärtämään syvällisemmin, mistä kyberturvassa on kyse. Kurssilla opit tunnistamaan tavallisimmat verkon uhkat, sekä suojaamaan omat laitteesi ja henkilötietosi. Kurssi on maksuton ja se kestää noin 1–2 tuntia.

Pääset kurssille täältä: https://www.secport.org/fi/cclh-courses/kyberturvallisuuden-perusteet

Kyberturvallisuutta voi oppia myös pelaamalla

Kyberturvataitoja voi harjoitella myös pelien avulla. Yksi esimerkki on maksuton Cyber City Tycoon -mobiilipeli. Siinä pelaaja seuraa, miten verkkohuijarit toimivat ja millaisia keinoja he käyttävät ihmisten huijaamiseen. On helpompi tunnistaa samanlaisia tilanteita omassa arjessa, kun on ensin tutustunut niihin pelin kautta.

Löydät Cyber City Tycoon -pelin täältä: https://www.secport.org/fi/cyber-city-tycoon

Ota tueksesi kyberturvallisuussanasto

Tämä sanasto selittää 86 keskeistä kyberturvallisuuteen liittyvää termiä selkeällä ja helposti ymmärrettävällä kielellä. Sen avulla voit perehtyä kyberturvallisuuteen ilman teknistä ammattikieltä. Se auttaa selittämään sanoja myös muille.

Löydät sanaston täältä: https://www.secport.org/fi/materiaalit/sanasto

Tuo kyberturvallisuus osaksi kouluarkea ja opetusta

Kun hallitset kyberturvallisuuden perusteet itse, seuraava askel on pohtia, miten kyberturvallisuutta voisi tuoda oppilaiden arkeen. Oppilailla on yhdenvertainen oikeus oppia käyttämään nettiä turvallisesti, tunnistamaan huijauksia ja ymmärtämään, millaisia jälkiä oma toiminta jättää verkkoon. Opettajan tehtävä on tukea näiden taitojen kehittymistä ikäkaudelle sopivilla tavoilla.

Myös Opetushallituksen mukaan kyberturvaosaaminen kuuluu kaikille

Opetushallitus ja Kansallinen audiovisuaalinen instituutti ovat kuvanneet, millaista digitaalista osaamista peruskoulun oppilaalta tulisi eri vaiheissa löytyä. Lisäksi perusopetuksen opetussuunnitelman perusteissa tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen nähdään laaja-alaisena osaamisen alueena, jota edistetään kaikissa oppiaineissa. Digitaalisen osaamisen kuvaukset täsmentävät, mitä tämä tarkoittaa eri vuosiluokilla. 

Lisätietoa löydät Opetushallituksen sivuilta ja ePerusteet-palvelusta.

Opetushallitus on tehnyt myös Kyberturvallisuusosaamisen perusteita perusopetukseen -aineiston, jonka tavoitteena on edistää kyberturvallisuusosaamista perusopetuksessa.

Ota valmiit oppituntimateriaalit avuksesi

Cyber Citizenin tuottama aineisto auttaa toteuttamaan aiemmin esitettyjä tavoitteita oppitunneilla. Käytössäsi ovat valmiit oppituntimateriaalit ja tehtävät 3.–6.-luokille, jotka on helppo liittää sellaisenaan tai muokattuina omaan opetukseesi. 

Aineisto on rakennettu oppimismallin pohjalta. Oppimismalli perustuu DigComp- ja ESCO-viitekehyksiin, jotka kuvaavat EU-tasolla, millaista digitaalista osaamista ihmiset tarvitsevat arjessa ja työelämässä. 

Alta löydät linkit oppituntien sivuille. Löydät oppitunneilta opetusmateriaalit ja tehtävät. Tutustu tunteihin, lataa sisällöt ja pidä oppitunti!

Materiaaleja 3.–4.-luokille

Oppitunti: Verkossa vaanivat vaarat
Oppitunnin aiheena on huijausten tunnistaminen netissä. Tavoitteena on 1) tutustua yleisimpiin nettihuijauksiin, 2) ymmärtää, miksi huijauksia on ja 3) tarkastella aihetta Cyber City Tycoon -mobiilipelin avulla.,

Tutustu oppituntiin

Materiaaleja 5.–6.-luokille

Oppitunti: Arvon ymmärtäminen
Oppitunnilla opitaan, mitä omia tietoja ei kannata jakaa netissä ja miksi yksityisyydestä kannattaa huolehtia. Tavoitteena on 1) tunnistaa, mitkä tiedot itsestään on arvokkaita ja 2) pohtia omaa somekäyttäytymistä.

Tutustu oppituntiin
Oppitunti: Kriittinen ajattelu
Oppitunnilla tarkastellaan sitä, miten meihin vaikutetaan verkossa ja miten vaikuttamista voi tunnistaa. Tavoitteena on 1) ymmärtää, mitä mis-, dis- ja malinformaatio tarkoittavat, 2) harjoitella lähteiden tarkistamista ja 3) pohtia, mitä seurauksia harhaanjohtavan tiedon levittämisellä voi olla.

Tutustu oppituntiin
Oppitunti: Oikeudet ja vastuut netissä
Oppitunnilla tarkastellaan sitä, mikä on sopivaa toimintaa netissä ja miten toimia hankalissa tilanteissa. Tavoitteena on 1) oppia erottamaan, onko jokin toiminta asiallista tai jopa laitonta, 2) tietää omat oikeudet netissä ja 3) ymmärtää omat vastuut.

Tutustu oppituntiin
Oppitunti: Teknologian turvallinen käyttö
Oppitunnilla pidetään tehtävärata teknologian turvallisesta käyttämisestä. Tavoitteena on, että oppilas 1) osaa luoda vahvoja salasanoja sekä suojata tilinsä, 2) ymmärtää, miten tietoja jaetaan turvallisesti ja 3) kykenee tarkastamaan, onko omia tietoja vuotanut nettiin.

Tutustu oppituntiin
Oppitunti: Tunnetaidot
Oppitunnin aiheena on tunteet ja inhimilliset tekijät verkkohuijauksissa. Tavoitteena on 1) tunnistaa, miten kyberrikolliset voivat käyttää hyväkseen inhimillisiä ominaisuuksia, 2) pohtia minkälaisia verkkohuijauksia on kohdannut ja 3) oppia tunnistamaan ja keskustelemaan inhimillisistä ominaisuuksista.

Tutustu oppituntiin